¿Somos morales desde la infancia?

Desde bebés tenemos predisposición a ser sociales, mostrando interés en las demás personas y con motivación para interactuar con ellas.
Construimos los conceptos morales a través del contacto social que puede conllevar dañar el bienestar o a la justicia, y de ahí el descubrimiento del perjuicio y malestar emocional que causado, tanto si es a si mismos como a las demás personas.
Durante el segundo año de vida, coincidiendo con la auto conciencia, comenzamos a expresar preocupación empática por la angustia y el dolor de las demás personas y mostramos conductas para aliviar la angustia.
Con bebés de 2 años y medio de edad aproximadamente, Smetana y Turiel observaron si tenían sentido moral, planteando si obedecerían a un profesor que les pidiese 
     1) que pegaran a otros alumnos, que no pasa nada 
     2) que fueran en pijama a clase, que no pasa nada. 
Para averiguar si lo que se impone es la moral universal (pegar a otro niño es malo) o las convenciones sociales (ir en pijama a clase es malo). 
Respondieron mayoritariamente "NO" a la agresión y "SÍ" al pijama, aún sabiendo que no habría consecuencias negativas en ningún caso.
Fuente:
Killen y Rizzo, 2014
Zahn – Waxler y cols, 1992
Smetana (1983) y Turiel (1998)